关于在新的起点上深化“三项创建”活动的实施办法

按照省委组织部和省委教育工委的部署，校党委决定在全校进一步深入开展“三项创建”活动，即在各级领导班子中深入开展“树立科学发展观，提高办学治校能力”好班子创建活动和在全校各级党组织及党员中开展争创“五面红旗”活动，为建设新井冈山大学提供强有力的组织保证。根据省委组织部《关于印发<关于在新的起点上深化“三项创建”活动的意见>的通知》（赣组发[2007]3号）和省委教育工委《关于印发<在新的起点上深化教育系统“三项创建”活动的实施意见>的通知》（赣教党字[2007]50号）的文件精神，特制定我校在新的起点上深化“三项创建”活动的实施办法。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以迎接党的十七大胜利召开和学习贯彻十七大精神为主线，紧密围绕加强党的执政能力和先进性建设，紧密联系我校改革发展稳定的实际。在认真总结近几年创建活动实践经验的基础上，适应新形势新任务的要求，以加强思想政治建设，提高办学治校能力为重点，以办政府放心、人民满意的教育为目标，全面提升我校广大党员干部素质，不断提高全校各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力把全校各级领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协作的坚强集体，把全校各级党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的组织者、推动者和实践者，为建设新井冈山大学，办人民满意的高等教育提供坚强有力的组织保证。

二、主要内容

按照省委教育工委深化“三项创建”活动的总体部署和要求，结合我校实际，主要开展以下几项创建活动：

1、在校、处级领导班子中开展以“树立科学发展观，提高办学治校能力”为主要内容的好班子创建活动。

（1）坚持和完善校、院两级党委中心学习组学习制度，加强对班子成员的理想信念、根本宗旨教育、民主集中制教育、廉洁从政教育，使各级领导干部进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、正确的权力观和政绩观，一心一意谋求学校的改革发展，全面推进和谐校园建设。坚定社会主义办学方向，坚持以井冈山精神办学育人。

（2）建立健全领导班子民主生活会，重大事项会前沟通酝酿，日常工作相互通气，理论学习相互交流等制度，保障班子团结。         

（3）切实贯彻民主集中制原则。健全党委会议事规则，校长办公会议事规则，党政联席会议制度等议事决策制度，完善“三重一大”决策程序，推进决策的科学化、民主化和规范化。

（4）树立和落实以人为本的理念，在教育教学实践中形成民主平等的育人氛围，创造学生获得全面发展的有利条件。

（5）努力学习当代先进科学技术和先进管理经验，适应当代高等教育发展的新形势新任务，推进学校内部管理体制和机制的创新，建立一套充满活力、科学、高效的管理机制和管理制度。

（6）切实加强领导干部思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等建设，健全和落实领导干部联系和服务群众、党建工作联系点、调查研究和来信来访处理等制度，改进领导方式和方法，关心师生冷暖、倾听师生呼声，切实为师生办好事，解难事。

2、深化在基层党组织中开展争创“五面红旗”活动。通过创新活动载体，丰富活动内容，铸造特色品牌，在全校评选表彰一批事迹突出，经验典型，特色鲜明，可看可学的先进学院、单位党委，先进教工党支部，先进学生党支部，优秀教师党员，优秀学生党员。树立我校党建工作的“红旗”，全面推动党建工作上新台阶。

三、主要原则

1、坚持围绕中心，服务大局。深化“三项创建”活动必须全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育教学的中心任务，把树立和落实科学发展观与坚持正确的政绩观紧密结合起来，引导各级党组织和广大教职工党员把智慧和力量凝聚到提高办学水平、办学质量和办学效益上来，在提高教学质量、加强科技创新、提升管理水平、优化服务功能等工作中干出实实在在的业绩。把深化创建活动与提高各级领导班子的能力、增强党组织的活力、发挥党员的先锋模范作用结合起来，用建设和谐校园和建设新井冈山大学的实际成果来衡量和检验深化创建的成果。

2、坚持联系实际，突出重点。密切联系学校实际，立足当前、着眼长远，研究制定近期目标和长远计划，因地制宜循序渐进，把着力解决学校改革发展稳定中存在的突出问题、党组织和党员队伍建设中存在的问题、涉及广大师生切身利益的热点难点问题贯穿于创建活动的全过程。切实转变干部作风，多干好事，多做实事，把好事干好，把实事做实。

3、坚持与时俱进，开拓创新。在认真总结经验的基础上，适应新形势、新任务的变化，进一步解放思想，实事求是，不断探索创建活动的新思路、新途径、新方法。从学校实际出发，发挥优势，创建特色，增强实效，使创建活动常抓常新，充满活力。

4、坚持调查研究，分类指导。开展广泛深入的调查研究，根据各级领导班子和基层党组织及党员的特点，有针对性地开展创建活动，在通盘考虑的基础上分类指导以点带面，整体推进，树立典型。

四、目标要求

深化“三项创建”活动总的要求是：通过开展创建活动，努力实现党员强素质，班子强能力，发展添活力，学校创和谐的目标。具体来说，要在五个方面见成效：

1、办学方向进一步明确。结合深化“三项创建”活动，始终注意坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。始终坚持以教书育人为中心，注重对学生思想、品德的关心和培养，坚持教育为经济建设和社会发展服务的方向，为地方社会经济建设提供人才和智力支持。

2、“以人为本”的办学理念进一步深入人心。各级领导干部在工作实践中，坚持以人为本、以学生为中心，努力促进教育者的全面发展。各项工作以教学科研为重点，教学工作以服务学生全面发展为重点，真正使每一位学生都受到民主、平等的对待，使每一位学生的个性都得到自由和充分的发展，每一位学生都能快乐而健康的成长。

3、科学决策能力进一步提高。校党委班子议事，决策能力进一步增强，解决“建设一个什么样的井冈山大学”和“怎样建设井冈山大学”两大问题的思路进一步清晰。建立健全学院党政联席会议制度，学院工作中的重大事项，按照民主集中制研究决定，学院党委的政治核心和保证监督作用得到充分发挥。学校发展战略规划、学科建设和师资队伍建设规划、校园建设规划进一步充实、修订和完善，走以特色带动整体，以整体提升特色的发展之路。

4、各项工作机制进一步完善。学校各部门、单位，各基层党组织进一步解放思想，转变观念，从学校全局出发，充分把握本部门、单位的实际，进一步加强宏观思考和战略研究，努力形成科学的决策机制、高效的运行机制、充满活力的内部管理机制和有利于人才脱颖而出的用人机制。

5、作风建设进一步加强。紧紧围绕建设一支政治强、业务精、作风正的干部队伍和“德教双馨”的教师队伍，切实加强领导干部作风建设和师德师风建设，努力树立井冈山大学的良好形象。严格执行国家方针政策，规范办学行为。

五、创建措施

为确保创建活动顺利开展并取得实效，须采取以下措施：

1、加强领导，明确责任。学校党委成立由党委书记万继抗任组长，党委副书记金桂英为副组长的创建活动领导小组，下设办公室（设在党委组织部）。办公室要充分发挥牵头抓总的作用，加强指导，做好协调工作。各学院、单位党委要把开展好班子创建活动纳入重要议事日程，也要成立相应的领导小组，定期分析研究活动的进展情况，不断完善和落实推进措施。形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作格局。

2、切实做好结合文章。开展“三项创建”活动，要同当前我校恢复建设井冈山大学的各项工作相结合，与推动我校改革发展相结合，与“和谐校园”建设相结合，努力做到“两不误、两促进”。要把创建活动同正在开展的“基层组织建设年”、“高校党建思想工作评估”活动相结合；同正在全校师生党员中开展的“和谐创业展风采，崛起路上当先锋”主题实践活动相结合，努力形成“三项创建”活动与其他各项工作相互衔接，良性互动的局面，进一步提高创建活动的整体水平。

3、以点带面，提高整体活动水平。校党委班子成员和各学院、单位党委主要负责人，要结合各自分管的工作经常深入到联系点上调查研究、指导工作，把联系点建成示范点，以点带面推动全校创建工作不断上新水平。

4、加强督查，狠抓落实。校党委及领导小组办公室，要对活动开展情况进行定期与不定期的督查与指导，掌握活动动态，检查活动效果，确保创建活动健康有序地开展。

5、严格考核评比，确保取得实效。学校党委将制定具体的考评办法，根据省委教育工委的有关要求，每两年对创建活动进行一次考核评比与表彰。对发生重大安全事故、大规模群体性事件的学院和单位，实行“一票否决”。考核评比结果将作为考核评估领导班子和考察使用干部的重要依据。

6、加强舆论宣传，营造浓厚氛围。组织、宣传部门和各学院、单位要切实做好舆论宣传工作。充分利用校报、院报、网络、广播、黑板报等媒体，大力宣传创建活动的目的意义和目标要求，大力宣传创建活动中涌现出来的先进典型和新鲜经验，充分发挥好教育、示范、辐射作用，营造浓厚的氛围。《党建工作简报》将及时反映各学院、单位的工作动态，总结扩大成功经验和做法。

附：

先进基层党组织，优秀共产党员评选条件

一、基本条件

1、领导班子朝气蓬勃、奋发有为、团结协作、廉洁勤政，科学判断形势、依法治教治校、驾驭学校局势、把握正确的政治方向的能力强，领导核心或政治核心作用突出，得到党员和群众的拥护。

2、党员能胸怀共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉实践“三个代表”，能出色地完成党章赋予的各项基本任务，始终保持共产党员先进性。

3、党的工作能紧密联系本校实际，体现时代性、把握规律性、富于创造性，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，紧紧围绕实现建设和谐校园和办人民满意的高等教育，树立和落实科学发展观的奋斗目标展开。党的建设成果明显，物质文明、政治文明和精神文明建设成效突出。

二、具体条件

1、先进学院、单位党委评选条件

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线和教育方针及上级党组织的决议、决定，坚持社会主义办学方向，坚持以井冈山精神办学育人，坚持以教育教学为中心，不断深化教学改革，让学生获得全面发展，积极支持和参与学校的改革与发展。教学、科研水平和办学质量等各项工作成效突出，服务和管理水平明显提高，成为学校贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者；全面落实党的基层组织建设指导方针和基本任务，创新思路和工作机制，党的建设和党员教育、管理工作扎实、有效，党组织的创造力、凝聚力和战斗力增强，党员的先锋模范作用明显；加强思想政治工作和校园安全文明建设，坚持以人为本、关爱师生，大力推进和谐校园建设；坚持民主集中制原则，领导班子团结务实、廉洁奉公、公道正派，重视党风廉正建设，严格党内生活，严肃党的纪律，得到师生和群众的广泛支持和拥护；党建工作途径和方法新颖，形成特色，创造了具有推广价值的经验。整体工作在全校同类单位中位于前列。思路新、方法活，机关工作整体形象好，服务意识强，办事效率和工作作风得到广泛一致的好评；坚持从严治党方针，班子政治立场坚定，民主气氛浓厚，凝聚力强；党员队伍政治过硬，业务优良，在党员和群众中有较高威望。整体工作在全校同类单位中位于前列。

2、先进教工党支部评选条件

认真组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，大力宣传和贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，学习制度健全，效果好；支部领导班子党支部党性强，作风正，班子团结，凝聚力强；积极为教学，科研工作出谋划策，促进本单位各项工作上新台阶；组织生活正常，内容充实，富有新意；注重加强对教职工党员的教育、管理、针对性强、效果好；党员党性强，作风正，在各项工作中起到模范带头作用，涌现出一批德才兼备的优秀教师代表，群众对支部工作评价高；重视教工尤其是青年教工和“双高”人员的组织发展工作，思路新，成效好。整体在全校同类支部中位于前列。

3、先进学生党支部评选条件

认真组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想，树立科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策；团结带领广大学生勤奋学习、遵纪守法、积极向上、全面成才，努力为学校的改革、发展和稳定作出贡献；引导、推动班委会和团支部积极开展形式多样的活动，推进校风建设和学风建设，效果好；按照发展党员的工作方针，积极做好学生党员的组织发展工作；严格组织生活，加强对学生党员的教育、管理和监督，通过学生党员的模范作用，引导学生端正学习目的，完成学习任务，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。整体工作在全校同类支部中位于前列。

4、优秀教师党员评选条件

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，自觉贯彻和执行党的路线和教育方针，政治立场坚定，在大是大非问题上始终与党中央保持高度一致；热爱教育事业，具有奉献精神和强烈的事业心、责任感、业务精湛、学识丰富，教学水平高，科研成果多，社会影响大，业绩突出；坚持原则，为人师表，具有高尚的师德和良好的文明行为规范，表率作用突出；关心，爱护学生，热心为学生办好事、实事，是学生的良师益友；团结同志，生活朴素，关心，热爱公益事业，在师生中享有较高的声誉。

5、优秀学生党员评选条件

坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，具有远大的共产主义理想和坚定的中国特色社会主义信念，政治素质好、道德品质优秀；锐意进取，自强不息，勇于创新，学习态度端正、勤奋刻苦，成绩优异；积极参加各种社会工作，勤奋努力，作风扎实，为学校改革、发展和稳定作出一定的贡献，获得社会认可；党性原则强，带头遵守学校各项规章制度，敢于同不良现象作坚决斗争，在学生中起到先锋模范作用。